Actividad 3
3.1
El temario del curso
y el libro de Filosofía de las ciencias
humanas y sociales coinciden en muchos temas pero el libro trae más temas y son más extensivos o específicos tal vez se
deba a que el programa que se
lleva es algo antiguo y no se ha modernizado con temas de interés para la carrera. Con el apoyo de
este libro podremos enriquecer el curso
y obtener mejores resultados por que podremos abarcar un poco más. Pero el
libro tiene una desventaja no
contiene todos los temas del curso y tendremos que buscar en otras
fuentes para ver esos temas, los
temas del libro son más y gracias a eso podremos obtener muchos beneficios.
3.2
1 Según la autora, su libro aborda los temas ¿de manera
general o de manera exhaustiva?
R: De manera general así facilita su comprensión porque es un libro es de introducción y no agobia al lector con temas específicos
2 El libro dice que pretende proporcionar al neófito en la
materia los conceptos básicos sobre filosofía de la ciencia. ¿Qué es un
neófito?
R: Es aquella persona
sin conocimientos previos de lo que se va tratar algo, un principiante en la materia
que no sabe nada.
3 De acuerdo a la autora, ¿Qué posibilidades se presentan al
escribir un libro para no iniciados en la materia? ¿Cuál se utilizó en
este libro?
R:
Las posibilidades que manejo la autora son, Aproximaciones históricas, diversas escuelas ya establecidas
en filosofía de la ciencia, problemas clásicos de filosofía de la ciencia
Nuca se decide por
una siempre encuentra cosas
negativas como en las de Nagel y Hempel donde indica que son muy complejas para un libro introductorio
4 Según la autora, ¿A quién va dirigido el libro que ella
escribió de Introducción a la Filosofía de la Ciencia?
R: A los estudiantes de filosofía, estudiantes que se
quieran especializar en filosofía de la ciencia, estudiantes de ciencias particulares y al
público en general en especial aquellas que
quieren poner en práctica su capacidad de pensar y razonar
5 La autora menciona que el libro es para todos aquellos que
quieran aumentar su capacidad recursiva ¿Qué te imaginas que es capacidad
recursiva?
R: Es la capacidad de
utilizar los pensamientos de manera
razonable
6 Según la autora ¿Cómo se fraguó el libro?
R: En los cursos de epistemología,
en los que se trataba de iniciar en la filosofía de la ciencia a alumnos de primer ciclo
7 Según la autora ¿Cómo logró darle un carácter más aplicado
al libro?
R: Con la participación
de los cursos de doctorado ellos
tratan temas específicos y los alumnos
matriculados por su procedencia
multidisciplinaria le dieron una visión más amplia de problemas de diversas ciencias particulares.
Juan Manuel Martines Hdz.
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